努力学习中，几乎都断网了 ，不看小说，不玩游戏

     晚上去亲戚家串门，遇见一个企业管理的达人，听说他正在进行关于物流的培训，于是又和他交流了一些物流的问题，很有意思，写下来给大家分析下。

    他们的培训分两部分，一部分是看光碟，看那些大师的分析和理念，另一部分是由某著名管理公司来人解答问题和进行交流。有大师提出“零仓储”的物流概念，对于生产进行十分精密的计算，什么时候要供货商送多少的货（原料），什么时候给经销商送走产品，把自己的仓储实际上移动到了供货商还有经销商的仓库那里，实际上就是你在理想情况下，占有着主动权的情况下，把自己用在原料和储存上的钱给降到最低，可是对于一个老企业，工艺设计并不合理，工厂内部因为空间问题无法形成内部十分顺畅的道路，企业的原料需求量不足以要求供货企业的服务，生产线不稳定，不能做到稳定的生产量，知道自己有多少的内耗，怎样运用物流理论来解决问题？

  与他进行交流的人很实在，说我需要你把生产线改造成很流畅的线，需要你的企业发展到可以要求供货商的程度。这时候这达人生气了“有这样的条件，我还需要问你？回家睡去吧”。

    在一个老企业里面，物流的消耗占了内耗的很大一部分，但是这有一部分是无法消除的内耗（生产线布置不合理等无法变更条件造成的），而在工厂厂区外面的物流消耗则需要靠企业规模来改善了。

     结论，物流是个好东西，是个好理论，但是目前不是太实用与老企业，尤其是短时间内无法改革的老企业，是个过于先进的东西，就象199*年的时候，大家都以为有了电脑会马上无纸化办公，结果现在才普及了电脑，仍然谁的电脑都离不开个打印机。

    应该说老企业需要物流的理论，也要利用它做一些力所能及的事情，减少一些成本，但是不能为了物流而物流，到时候，你改了生产线，建了新厂区，理论上可以做到零库存了，却发现你象个在冬天因为向往那即将到来的而提前开放的花蕾，为了即将到来的东西，消逝在短暂的 残酷现实中。

    具体问题具体分析、，没有万金油或不带副作用的药物，企业家门小心了。

     安徽被分洪了，行洪区经常被 行洪，好象很正常啊，不然为什么管他叫行洪区？可是，如果这是行洪用的地区，为什么要安排人们在这里居住呢？让人们住在火山口上本来就是不道德啊！为什么要用安徽来行洪？不用北京武汉呢？因为北京武汉的工业很多，人口很密集，gdp贡献比较大，可是大家都是人，凭什么欠发达地区的人们就这么的便宜，就可以这么轻松的被牺牲掉！行一次洪，按照当地的标准进行补贴，本身当地的生活水平就低，补偿起来很简单，可是一次补偿又怎么可以弥补这么一次水灾的损失！因为常有水灾（行洪引起的），引不来工业投资，当地没有资本积累，结果永远没有机会发展起来。结果就是生活的 持续低标准，说的夸张点，这就是人为的贫民区。人为划出来的可牺牲地区。

   目前当地人可以做的事情似乎只有一件，就是移入大城市，这也难怪为什么在别的地方无意义的户口，在中国居然有这么多的隐性意义。

     〈完美世界〉最近改版，开放了最牛的几中神器，于是以前最牛的武器边成第二牛拉，猛人又该开始新一论的武器寻找了。

      忽然我发现了一个问题，或许大家都知道，但是没有太注意的问题。传说中的魔法师最后的可以拥有领域的力量，即自己控制一片空间，自己的力量在这个空间里无限放大，别人的力量在这个空间里无限缩小。

       游戏是什么，游戏就是制作者的领域啊！最初最牛的装备，现在是烂大街的货色，现在最牛的东西，谁能说不是明天烂大街的东西呢？在别人的空间里，你的小命都在他手里捏这呢，怎么跟他玩？

     这是他创造的一个世界，在里面很牛只能说明你一是一个很有时间泡游戏或者是一个很有钱来挥霍的人。

     现在游戏有多少玩家是应该成为国家栋梁的青年人啊。自己在别人的世界里一中别人的认可，可是它不过是一个公司创造的玩具，这公司有什么资格来认可你！

   

     

    一直想写点关于史玉柱的东西。终于在今天一整天的基因工程的刺激下有了一点点的灵感。

    先介绍下他的生平，这部分内容来自网络摘抄。

   史玉柱，1962年生，安徽怀远人。1984年本科毕业于浙江大学数学系，1989年1月研究生毕业于深圳大学软科学管理系，随即下海创业。　　1989年，推出桌面中文电脑软件M-6401，4个月后营业收入即超过100万元。随后推出M-6402汉卡。　1991年，巨人公司成立。推出M-6403，实现利润3500万元。38层的巨人大厦设计方案出台，后因头脑发热一改再改，从38层蹿至70层，号称当时中国第一高楼，所需资金超过10亿元。史玉柱基本上以集资和卖楼花的方式筹款，集资超过1亿元。1993年，巨人推出M-6405、中文笔记本电脑、中文手写电脑等多种产品，其中仅中文手写电脑和软件的当年销售额即达到3.6亿元。巨人成为位居四通之后的中国第二大民营高科技企业。史玉柱成为珠海第二批重奖的知识分子。　1994年初，巨人大厦动土，计划3年完工。史玉柱当选中国十大改革风云人物。1995年，巨人推出12种保健品，投放广告1个亿。史玉柱被《福布斯》列为大陆富豪第8位。　1996年巨人大厦资金告急，史玉柱决定将保健品方面的全部资金调往巨人大厦，保健品业务因资金“抽血”过量，再加上管理不善，迅速盛极而衰。巨人集团危机四伏。　1997年初巨人大厦未按期完工，国内购楼花者天天上门要求退款。媒体“地毯式”报道巨人财务危机。不久，只建至地面三层的巨人大厦停工。巨人集团名存实亡，但一直未破产。2000年，史玉柱“从人间蒸发”两年后，又在媒体露面。据其介绍，他和原班底人马在上海及江浙创业，试图东山再起，做的是“脑白金”业务，据说还不错。他一再表示：“老百姓的钱，我一定要还。”2001年1月，上海健特生物科技公司策划总监史玉柱通过珠海士安公司收购巨人大厦楼花还债。同时，新巨人在上海注册成立。

    需要说明的一点是，史玉柱现在已经把当时建造巨人集团时的楼花收回，并且珠海士安公司也已经完成了历史任务。现在他是《征途》的老板。《征途》公测的前一天，老牌网络游戏〈传奇〉宣布免费，这绝非偶然。即使这样的打击之下，〈征途〉仍然成为中国最烧钱的游戏。如果你只花了1000rmb的话，千万别告诉别人你玩游戏花钱了。这就是在这游戏里面比较流行的一句话。

   史玉柱的历史十分有趣，一个人在最顺风顺水的时候倒下了，而且背了巨额的债务，怎么办。如人们常说的，山不转水转或者是三十年河东，三十年河西。通常人倒了以后就起步来了，他怎么起来了，我觉得这个过程很吸引人。

  在我看的一些关于他的介绍中，他在人生最低潮的时候在南京的几个大学之间穿行，开着一辆破jeep，车里经常放着几本书，其中一本是〈毛选〉，经过了大概3年多的思索，他重新站起来了，脑白金再次出现，超过了脑黄金的表现。态度决定一切，方式则是保证成功的捷径。

〈征途〉现在已经成了史玉柱的抽水机，他居然可以自己发行虚拟的游戏币，让完家用人民币购买，这是传说中的中央人民银行才能做的事情啊。

    套句某人名言“生子当如史玉柱！”有肩膀，可以承担自己的责任，有勇气，敢于开创陌生的事业，有思想，可以作出一个不同与以前所有游戏的游戏。他在改变着游戏的世界。

台湾有这么一所学校，学生年龄在15－18之间，每年三千多学生中，因违反校规校纪被校方开除的二、三百人。学校没有工人，没有保卫，没有大师傅，一切必要工种都由学生自己去做。学校实行学长制，三年级学生带一年级学生。全校集合只需3分钟。学生见到老师七米外要敬礼。学生没有寒署假作业，没有一个考不上大学的。这就是台湾享誉30年以道德教育为本的忠信高级工商学校。在台湾各大报纸招聘广告上，经常出现“只招忠信毕业生”字样。

     以下是校长高震东在中国国内的讲演：

     同学们，你们说“天下兴亡”的下一句是什么？（台下声音：“匹夫有责”）──不，是“我的责任”。如果今年高考每个人都额外加10分，那不等于没加吗？“天下兴亡，匹夫有责”等于大家无责。“匹夫有责”要改成“我的责任”，我是这样教我的学生的。所以说，现在我们大陆教育办得不好，是我高震东的责任，只因为这样，我才回祖国专门举办道德方面演讲。（掌声）“以天下兴亡为已任”是孟子思想。

     禹是人，舜是人，我也是人！他们能做到的，我为什么不能呢？ “天下兴亡，我的责任”，唯有这个思想，我们的国家才有希望。我们每个学生如果人人都说：学校秩序不好，是我的责任；国家教育办不好，是我的责任；国家不强盛，我的责任……人人都能主动负责，天下哪有不兴盛的国家？哪有不团结的团体？所以说，每个学生都应该把责任拉到自己身上来，而不是推出去。我在台湾办学校就是这样，如果教室很脏，我问“怎么回事？”假如有个学生站起来说：“报告老师，今天是32号同学值日，他没打扫卫生”。那样，这个学生是要挨揍的。在我的学校，学生会这样说：“老师，对不起，这是我的责任”，然后马上去打扫。灯泡坏了，哪个学生看见了，自己就会掏钱去买个安上，窗户玻璃坏了，学生自己马上买一块换上它──这才是教育，不把责任推出去，而是揽过来。也许有些人说这是吃亏，我告诉你，吃亏就是占便宜，这种教育要牢牢记在心里，我们每个中国人都要记住！

     学校更应该训练学生这种“天下兴亡，我的责任”的思想。校园不干净，就应该是大家的责任。你想，这么大的一个校园，你不破坏，我不破坏，它会脏吗？脏了之后，人人都去弄干净，它会脏吗？你只指望几个工人做这个工作，说：“这是他们的事。我是来读书的，不是扫地的。”──这是什么观念？你读书干什么？读书不是为国家服务吗？眼前的务你都不服，你还能为未来服务？当前的责任你都不负，未来的责任你能负吗？水龙头漏水，你不能堵住吗？有人会说：“那不是我的事，那是总务处的事。”这是错误的。一般人最坏的毛病是这样：打开水龙头后，发现没水，又去开第二个，第二个也没有，又去开第三个 ──这样的学生，在我学校是要被开除的！连举一反三都不懂，第一个没水，第二个会有吗？你就没想到水会来吗？人无远虑怎么能行？作为一个干部，作为一个人，都要想到后果，后果看得越远的人，越是一个成功的人。一个只管眼前，不顾将来的人，不是一个好干部，不是一个有用的人。水管不关，来了水后让它哗哗哗满池子去流，仍不去关注：“反正是国家的水，不是我的自己的！”──浪费国家的，就是“汉奸”！你为什么浪费国家的水？你为什么浪费国家的资源？我每天洗脸都为国家省一盆水，一年省多少水，你算算，你们学校六千多学生，每个每天节省一盆水，一年省多少水？省水就是省电，就是节省国家资源。爱国可有两种，一种是积极爱国，一种是消极爱国。积极爱国是为国家创造财富，消极爱国是为国家节省财富。国家用那么多百姓的民脂民膏来供你读书，你还浪费国家的财富，你良心何在？你上大学都如此，怎么能期望于中学生、小学生呢？怎么能期望于一般老百姓呢？你高级知识分子都不爱国，怎么能让老百姓去爱国呢？从自己身边做起，我们国家才有希望──这就是“天下兴亡，我的责任”积极负责的道德观念，这就是道德教育。

     另一点，我们要有“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的敬业观念。天下有大事吗？没有。但任何小事都是大事。集小恶则成大恶，集小善则为大善。培养良好的道德，是从尊敬老师开始的，是从那很小很小的事开始的。这种道德是慢慢建立起来的，而不专门找到大事才干。今天上午下课的时候，我和师大校长一块出来，礼堂里有很多废纸。我说不要捡，要等下午学生自己捡 ──同学们，谁丢下这些纸屑就是不爱国。天下无大事，请先把自己脚下的纸屑捡起来──这就是我的教材”。好的，同学们捡起自己脚下的废纸，这就爱国的开始。我给大家讲两个关于渍纸的故事。

第一个，美国有个“福特公司”，福特是一个人，他大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个人面试之后，他觉得自己没有什么希望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长办公室，一进办公室，他发现门口地上有一张纸，弯腰捡了起来，发现是一张渍纸，便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”事长说：“很好，很好！福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了？”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能“看见”大事，而看不见小事。你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然看到大事，一个只能“看见”大事的人，他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以，我才录用你。”福特就这样进了这个公司，这个公司不久就扬名天下，福特把这个公司改为“福特公司”，也相应改变了整个美国国民经济状况，使美国汽车产业在世界占居鳌头，这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说，这张废纸重要不重要？看见小事的人能看见大事，但只能 “看见”大事的人，不一定能看见小事，这是很重要的教训。

     第二个渍纸的故事，当本届亚运会在日本广岛结束的时候，六万人的会场上竟没有一张废纸。全世界报纸都登文惊叹：“可敬，可怕的日本民族！”就是因为没有一张废纸，就使全世界为之惊讶。再看看我们十月一日. 广场升国旗的镜头，当人们散去，满地废纸，到处乱刮！外国人一看当然会这样认为：你们中国此时要同日本比，差得远呢！大家不要总是说：我们国家地大物博，有137枚金牌──这都没用，咱们的道德水准还没上来，还差得远！大家说这些废纸重要不重要？所以说，我让大家捡起一张废纸，这就是爱国的开始。万事从小事做起。

     美国太空3号快到月球了，它却不能登上去而无奈地返回来，为什么？只是因为一节30块钱的小电池坏了，他们这个酝酿很久的航天计划被破坏了，几亿元报废了！天下有大事吗？大家看哪次飞机失事是翅膀和头一齐掉下来的？都是一节油管不通，一个轮胎放不下来才失事的。一个人的死，哪个是全身完全溃烂死掉的？都是肝坏了，或心脏有毛病，等等一个小器官不正常而死的！──同学们，从现在开始，你们要有敬业观念。我们中国实行九年制教育目的就是这样，就是要看你怎样同老师相处，怎样与朋友相处，这就是教育的目的。

     再一个，我们要进行吃中国饭、说中国话、过中国节和穿中国服装的振兴民族文化的道德教育。一个中国人连中国饭都不吃了，能叫中国人吗？吃中国饭的第一代表是使用筷子。筷子原是中国的文化，是文明的行为。我去美国，偶尔吃他们的西餐，他们一上西餐我就说：“请给我拿筷子来。”他们问我：“吃西餐都用刀，你为什么用筷子？”我说筷子是文明的象征，而你们的刀是野蛮标志，所以我不用。筷子可切、可削、可夹、可戳，无所不能，而你们的刀*笨重至极，象杀人的武器。（掌声）学生要吃烧鸡，我说可以，如果他说要吃“肯炸鸡”，我要揍他，他说吃面包夹豆腐乳，可以，他说吃“汉堡”却不可以。你可以吃碉堡，但不能吃 “汉堡”。这就是中国的民族精神教育！外国只是机器、枪炮比我们强，吃的能与中国比吗？吃外国人的东西只是种怪心态，可卑啊！

     我们学校的英文教学是全台湾最好的。我从美国请来两名老师，专门教我的学生学说外语。我有一个留美班，他们一定是要留美的。但是他们所学的教材第一页上都印着我的话： “中国人学英文是我们的国耻行为，学英文是中国最可悲的行为，但我们不能不学，因为别人超过了我们，“敌人”枪炮、科学压过了我们。今天我们必须学习他们的科学，然后才能打倒他们！超过他们！我们要以夷制夷！非把英文学好不可，所以要咬牙切齿学英文！（掌声）我们学英文目的并不是为了去美国洗盘子刷马桶，去伺侯外国人，去做丢尽祖宗八辈人的事！”（掌声）所以，我的学生英文学得都非常好。如果一个英文老师一上课就说：“同学们，今天我们要学英文了。英文是世界语言，是世界上最美的语言！一个不会英文的民族是一个低等民族，英文太美了！太棒了！”你说这个老师要不要打屁股？所以我总是告诉这些老师：要好好教我的学生，你不要替外国人宣传，变成“汉奸”！要告诉学生雪耻图强，打败列强，这是中国人的希望（掌声）！你们这里不也有英文老师吗？外语系的学生以后不也去教英文吗？上课以前你们要对学生进行爱国学英文的教育，不要上来就替外国吹一场，你们不要认为：传道者只是传英文之道、授英文之业，而要传爱国之道，授英文之业。好，同学们懂得了这些道理，下一步我们就要知道，我们今天的教育是很失败的。因为，我们从小就被教错了。

     很多人为兴趣而读书，岂有此理！读书有什么兴趣？真正目标不应是兴趣，而是责任，在责任当中找到兴趣，但不能用兴趣代替责任。越在黑暗中越做光明的事，这就是道德教育。我们读书是为了国家。同学们，你们想想你们从小受到什么教育？尤其是农村子弟，你爹妈是怎么教你的？他们这样告诉你：你要好好念书！你不好好念书，将来就不能出人头地，你必须努力奋斗好好读书，你才有前途，读书是为了你的幸福，读书是为了你的前途！读书一切是为了你！你就是在这种教育下长大的，这就是最错误的教育，这就是最糟糕的教育！所以小孩子长大以后就知道，啊哈，读书就是为了我呀，与任何不相干，为了我的前途，为了我的未来，为了我的希望，你看这个国家还有希望吗？它与国家毫不相干！他喝着国家的奶水，用着国家纳税人的钱，拿民脂民膏培养出的却是一个自私自利的小孩，培养出一批自私自利的老师，你想：这国家会有前途吗？你读书的方向都错了，读书不是为了自己，读书是为了我们的国家，国家需要人才，国家需要干部，国家需要建国的栋梁。国家为什么培养你？国家是欠你的吗？你能白白吃国家的饭吗？白白享受这里的宿舍和餐厅、白白地享受老师对你知识的传授吗？你凭什么？你对国家有什么贡献？你对社会有什么贡献？有什么牺牲？你一切都没有，你只是个造粪的机器而已。你每天吃饭了，无所事事，你对国家有什么贡献？国家在期盼着你的贡献，期盼着你的未来，因为有一天你会长大，有一天你会学成，你要为国家做事，所以国家才在你身上投资，让你为国效命。因为道德教育必须以国家教育为前提，所以今天我们要爱我们的国家。正好你们是读师大的，你们在三、四年之后要培养跨世纪的接班人，你的责任比谁都大。如果你都没有国家观念，你都不爱国，你怎么要求你的学生爱国呢？所以说今天的老师是最重要的。这就是我跑来跑去，为师范生灌输爱国思想的原因所在！你们爱国，学生自然爱国！如果不爱国，天天发牢骚，天天想转行，天天想下海，那下一代还有什么希望？尤其是学英文的，总想好好学，将来以后到哪个公司为哪个老板、哪个董事长当翻译官，多丢脸！多没人格，多没气度！（掌声）

      我这里特别强调的是国家观念。1. 我常常给我的学生讲一个故事：我们有一天出去旅行，忽然间暴风雨来了。我们没地方避风躲雨，孩子们向前跑，一看前面有个草棚，大家“哗”地冲了进去，一冲进去大雨就来了。大家好高兴，“哇，今天运气不错哟，刚刚下雨就看到这个草棚，可以不被雨淋了。”可是，由于草棚太破旧，受到大雨冲击后，即将倒塌，怎么办? “扶住它，不能让房子倒塌”。在这种状况下，我很有感慨，同学们，你们说是我们需要房子呢，还是房子需要我们呢？（掌声）我看是我们需要这座房子。这座房子就是我们的国家，再破再烂是我们的家，再穷再破，是我们的家，我们要爱她！（掌声）你怎么可以羡慕外国人呢？“唉呀，你看外国人多好！我不当中国人，我想当外国人！”那是不对的。我们国家不如别人，我们承认，但是我们有决心，我们会慢慢把它搞好，但我们一定要牺牲自己，有热爱国家的观念。

     人人在砍国家、吃国家、拿国家，这个国家怎么会好呢？人人都贪污、腐败，这国家会好吗？外国有个加拿大！中国有个“大家拿”，再大的国家也会被你拿穷了。（掌声）我走到哪里，绝对拒绝招待。我走到哪里吃自己，用自己，坐你的汽车给车钱，住你的旅馆给你旅馆钱，吃你的饭给饭钱，绝对不沾国家一毛钱。我就是要做个示范给你看！（掌声）什么叫爱国，是我们把东西把钱把命给国家，这叫爱国，你总是把国家的东西往家拿，这叫什么爱国？有些人偷国家、拿国家，还拿得津津有味，拿得大言不惭，拿得毫不要脸，这怎么得了？（掌声）

     有人说：老师，你让我爱国，我可以爱国，不过，国家在哪里？我找不着！“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”你在国家里头，不知国家在哪。当老师的，国家就是你面前的学生。你往讲台上一站，下边的学生就是你的国家，找国家太容易了。今天我往这儿一站，下面1500人就是我的国家，我必须对你们尽心尽责，就要产生教化作用，影响作用，你就是我的国家，我爱你，就是我爱国，把我的思想传播给你，就是爱国！（掌声）那你以后往你的学生面前一站，那就是你的国家。你不能浪费他的时间，他的生命，你要好好为国家培养下一代，你给他这种爱国思想，你就是一个爱国者，不给他，你就是不爱国，你就是叛国者！（掌声）同学们，将来你也有留学的机会，你要注意到，不要让自己丢了中国人的脸。你别去了不回来，这丢中国人的脸呢！外国人是不会看得起你的。他们会说：你看，这些留学生一点国家观念都没有，这些小亡国奴！人家怎么会看得起你呢？这很丢脸，是很难为情的一件事。

     国家对我们来说非常重要，你不到国外不知道“祖国”的重要。一个没有国家的，一个国势很弱的人，实在是太可怜了！太可悲了！所以，我们今天的中国人要自强、自爱，我们要知道爱我们的国家。国家不壮大，你个人再有钱有什么用？再有地位有什么用？你永远不受人尊敬啊！

     我今天讲了什么是爱国主义，哪里是爱国主义，处处都是爱国主义！任何一个行为都可以爱国。大家都知道以色列与阿拉伯的战争。阿拉伯和以色列打仗打得正热闹的时候，世界正举行选美比赛，那年以色列小组正好当选“世界小组”。许多电影界的人士都围着她：“小姐签约吧，将来你可以发大财了”，“签约后你名利双收，你何必回国呢，你的国家正在打仗，那么一个小国，随时会被吃掉的！”“你回去多可怕！你现在又有钱，又有名，留在美国吧！”这姑娘却在电视上发表谈话：世界小姐不是我个人想选，我只是让你们知道，以色列是一个优秀的民族，所以我出来竞选。我想让人们知道：地球上有以色列这个国家，所以我要出来竞选。我今天被选上了，就完成我的任务，我也告诉世界：以色列是个优秀的民族，因为我是世界上最漂亮的女人，同时还告诉世界：以色列这个国家正艰苦奋战，希望全世界的人民同情我们，支持我们！支持我们国家的独立！现在我的国家正在打仗，要钱何用？我们以色列亡国两千年，因为我们文化不亡，所以我们还能建国。今天我要回去，为祖国而战，要钱何用？－－她发表完这番谈话，第二天就坐飞机回国了。（掌声）这个消息发表后，全世界的人对以色列刮目相看！哇，以色列人真了不起啊！于是，以色列的军队，军心大振，他们象疯了一样，把阿拉伯的军队打得干干净净！这就是历史上最伟大的七日战争！七天打完！这就是因为一个女孩子的一句话。

     所以，同学们，爱国常常在一个微小的地方。“一言以丧邦，一言以兴邦”。我们是受过高等教育的，我们肩负着国家的荣辱啊，人家看到我们就看到国家的希望。同学们，国家的前途是向后看的，个人的前途是往前看的。老师这样一回顾，就知道二十年以后的中国是什么样子，看看小学生就知道三十年后的中国是什么现象。如果他品德良好，道德高尚，爱国，二十年后国家就有希望。如果看见这个小朋友很爱国，很有礼貌，很有道德，那么三十年后的中国人是了不起的中国人。否则看着他怠惰、自私、傲慢、无礼、没有水准，就知道三十年后的中国就是那个样子。我们今天要雪耻图强，力争做得更好。不要丢了祖宗的脸，不要丢了我们汉唐先烈的脸。爱国是很具体的。我的学校门口有个标语：离开校门一步，肩负忠信荣辱。推而广之，离开国门一步，肩负全国荣辱。一口痰吐在中国是小事，一口痰吐在外国，你就丢了中国十二亿同胞的脸，因为你代表十二亿中国人，而不是你个人，你千万不要以为，“好汉做事好汉当”，你错了；你做不到；你不够资格当！所以每个同学的一言一举都要注意。高老师回到国内，看到不顺眼的要讲要骂，要批评要建议，但是我离开了大陆回到台湾，不会讲大陆一句坏话。他们问：大陆好吗？我说好得不得了！太大了，太棒了。到了美国就说中国人伟大得不得了，绝对不会丢中国人的脸，一句对中国的批评也没有。但是，回来一定要实实在在地讲话，诚诚恳恳建议。有的人刚好相反，在国内他屁都不敢放一个，装得那么温顺，那么可爱，一离开中国就大放獗词，把中国骂得一文不值，这就是标准的汉奸王八蛋也！

读后感：我心悦诚服地接受高老师的观点：

1.   １． "天下兴亡，我的责任”，唯有这个思想，我们的国家才有希望。学校更应该训练学生这种“天下兴亡，我的责任”的思想。

2. 我们要有“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的敬业观念。万事从小事做起。

3. 真正目标不应是兴趣，而是责任，在责任当中找到兴趣，但不能用兴趣代替责任。越在黑暗中越做光明的事，这就是道德教育。我们读书是为了国家.

４．要有敬业观念。我们中国实行九年制教育目的就是这样，就是要看你怎样同老师相处，怎样与朋友相处，这就是教育的目的。

５．哪里是爱国主义，处处都是爱国主义！任何一个行为都可以爱国。

６．当老师的，国家就是你面前的学生。你往讲台上一站，下边的学生就是你的国家，找国家太容易了。我必须对你们尽心尽责，就要产生教化作用，影响作用，你就是我的国家，我爱你，就是我爱国，把我的思想传播给你，就是爱国！

我想，教育改革是重要的，但正确的教育改革更重要。要是我们国家的教育领导人能站在这一高度，换个角度思考问题，多角度思考问题，把教育改革落到实处，找到教育的症结所在，切实解决根本性的问题，我们的教育才会有希望，才能找到一条正确的出路。“天下兴亡，我的责任”应该是全民性的观念。要是我们国家每个人都增强这一观念，民族的兴盛、国家的富强就真的有希望了。

   很有希望成为我未来嫂子的一位大姐说的话,既然选择了一个方向,就要向着这个方向上最光彩的道路前进.很nb 的理论,也是很猛的人.

   她在大学三年里课外活动积分全校第一,连续三年一等奖学金,能里确实很强,经常代表学校列席各种比赛,这样的人,她的大学生活是很成功的.我和她也有几次接触,感觉她不是单纯的那种读死书的,因而她的意见很有参考价值,她的专业是教育,正准备考研.三年,早5点半起,晚11点半睡,这样的毅力和明确的目的,可以说她的前途不可限量.

   她转告我说,如果你选择了一个高科技的行业,那么学历和背景是十分重要的.如果你有mit或者是nih或者是coldspring的经历回来以后你就是规则,你就是王.高科技企业,提干,升职,没有背景怎么行.如果觉得在国内读研究生没有出路,那就考g出去,在mit呆上10年,回来了有谁敢小看你!

   事实也确实如此,仅仅在nih呆了3年的人回来就可以把研究生骂的半死,就可以有很高的地位,可以说因为自己的到来给学校增添了光彩,一个小本,行么?

   可是最光彩的事业又有自己的辛酸,无外乎是先甜后苦或者是先苦后甜,谁有不是这样呢?

   每个人都能给你指一条路,就象在球场上打球,每一个解说员都有自己的说法,他可以说你应该这样应该那样,可是真正应该怎样打,只有自己知道,只有教练员知道,这也就是教练员和解说的不同了.

      本来我们比他们强一点点,就是因为多了你这个累赘,我们比他们弱了那么一点点.

                                                                                   ——————《大话西游》中很经典的一句话

     如今这句话描写的状况真实的发生在我们楼上，一个小胖子给我留下了最恶心的印象量连同最郁闷的心情。

     当时在宿舍上网，本来准备找个电影看，忽然发现有液体从阳台飘进来，当时连忙把窗户关上，因为以前也发生过类似的事情，大家都以为他倒了一盆水也就算了。关了窗户才发现，这吖倒的是馊了的啤酒，一股酸丑的味道在宿舍弥漫开来，好恶心，于是我们准备打开窗户，骂这个狗崽子，没想到他继续倾倒着液体，或许伴随着他在学校压抑了四年的流氓行为吧。液体的流量很大，打开窗户就有被灌的可能性。于是我怒了，上楼一看，一片狼籍，地上是一片瓜子皮，到处都是倒在地上的凳子，我们屋楼上那个屋子一个戴眼镜的小胖子正在向楼下倾倒矿泉水。我说“：哥们，别倒了，都留到我们宿舍了”他说“兄弟，我再倒一瓶行么？”说完就自顾把另一瓶给倒了。当时我真是一阵气短，我服了！您那 啊，就这素质。啥都别说了，说啥也没有用了，您赶紧离开我心爱的学校出去祸害别人去吧，千万别说我和您一个学校毕业的啊。

      太佩服这哥们了，我自我感觉说话挺客气，他倒真当成咱谦卑了。这种人怎么进到学校里又是怎么结束了这四年的学习，顶着学校毕业的帽子出去丢学校的人，让人嘲笑我们大学生呢？如果他是喝罪了，我或许还可以原谅他，毕竟四年里面谁都有些伤心事，离开时出格点也可以理解，可是当时的他是那样的清醒，语气是那样的坚定。真希望他不要拿着我们学校的学位证，最好连毕业证都别拿，直接去日本美国当苦力得了。本来我们比别人就只强了一点点，结果多了您这累赘，反而比别人弱很多。我哭！

      交涉未果，他也倒完了，我下了楼，这时我们楼下的两个孩子上来了，问“谁那么缺德，往下倒水啊？”我真不好意思告诉他们，这就是你们的学哥，马上进入社会的所谓的精英！

    王孟生老师是我高三的班主任,他是个和蔼可亲的中年人,微微有点胖,总是喜欢在各个角落观察自己的学生能否独立学习.

    我们是到了高三才分的精英班,当时我被遗弃在普通班了,因为当时以为自己很牛,可以擦边去精英班,后来的事实真是给了我很大的打击，于是在刚开学的一周里只是很机械的上课,看书,做题,没有一个清晰的目标,直到第一次月考,我在班里考的不错,他认为我是可造之材,于是和我有了私下的谈话,我才对我们当时的班主任有了一些了解,也就是当时我才开始了解我们的老王头或者是孟生哥.

    其实在高二的时候我就已经听说过他了,他带班很牛,全年级10个班,年级前10里面有5个是他们班的,当时大家都很羡慕他们班,不过也很敬畏他的管理,他的管理十分的严格,刚入学的学生很多都无法接受,相比之下,赵头的管理倒更加的人性化,赵头管理很松散,但是很人性化.

    当时第一次谈话进行的很不顺利,老王想让我改善我的手写体,因为我的语文分经常因为作文而很低,可是我有自己的计划,希望自己可以强化数理化,在综合上多拿点分,这也勉强算是学术纠纷吧,后来我们还有了一些争执,不过2 个月以后我的综合成绩有了长足的进步以后他也就不说什么了.

   后来,学校要求学生中午在学校桌子上午休,我习惯了在家睡觉,所以我父亲和他商量,他坚持要求我去学校休息,我很不满意,后来坚持没去,也不了了之了.再后来听他讲他上学的故事,我才真正的了解了他.

  他高中复读了三年才考上了师范.他讲自己的故事,讲到第二年高考失败从学校回家的时候,当时在下大雨,自己推着车子,  拉着自己的行李,在雨中慢慢的走着，当时真是绝望到了尽头,从心里怀疑自己到底是不是一块读书的料,我们也都能感觉到他的绝望.当他路过一个砖窑时,看场子的大爷让他在屋里住了一晚上,帮他把衣服考干了,当时他又感觉自己活了过来,有了力量,终于在第三年的高考中他得胜了.毕业后又因为没有关系被分配到农村当教师,后来教学成绩优秀顺利掉到了一中,再后来自己带班很努力,学生成绩都很好，再后来就是带我们班了.

  他很强调一句话,我现在的位置完全是考我个人奋斗而来的,没有任何所谓贵人提挈我,我 依靠自己的奋斗,获取了现在的位置. 他也很希望大家都可以出去读书,结束种田的命运,他讲只要你出去了，无论做什么,你都不会回来种田.他确实是对的,至少是出去读书的人不会回来种田的.有了在大城市生活的机会后,你总能找到一条留在更高生活水平的路.

  跟他在一起一年,感触最深的就是他说的高考可以改变你的命运和做事情要用心.他带班用心,因此远近闻名,因此有了自由调动的机会,可是如果你不付出那么多的心血又怎么会有回报呢.总是先付出后回报的!或许这也是我的母校很多老师不如他的原因吧

    心灵捕手,以前看过，现在又看了一次,中间有个段落很引人深思.主角和咨询医生以及自己的指导老师在争辩一个问题.这位天资过人的少年是否需要应用自己的天分进入国防部工作,为国家消除敌人而努力,还是自己做一个工人，每天拆些废弃建筑或者打扫卫生.大家都以为他的天分应该用在国防部,他自己提出了一个理由.假象一下自己帮国家破解了一个本来无法破解的密码,国家轰炸了一个叛军基地,有上千平民做陪葬品,国家帮一些大财团打赢了小规模的战争,使财团门可以把石油的价格提高到贫民无法承受,于是自己小时候的穷兄弟不得不走路去上班,自己的好友为了钱去打仗,最后带着一屁股的弹片回来.只要是工作的人都是伟大的,都是神圣的，为什么一定要做那些看起来很稀有的神圣呢,他在mit擦地，擦的很好，自己丝毫没有感觉应当用自己的智慧做什么,在闲暇时间，破解下教授留给学生的习题,快乐无比啊.

    可是究竟应该怎么样才好呢.是做一份人人都可以做的清洁工还是做一个顶尖的密码破译人员?

    何去何从,他也犹豫了,看起来做少数人才能做的工作更加有吸引力,更加有意思.可是怎样才不违背自己的本心,影片汇总也没有告诉我们(或许是我理解水平不组吧). 

ps:主角读过很多书,但是缺乏实践,他几句话就把辅导他的心理医生气死了.后来那医生反应过来了,他是kid,乳臭未干的kid,读过无数的书,知道很多看起来很吓人的道理.他可以自由引用,但是他不明白里面的真正道理!这也算是聪明的小孩子的最大的问题了.

      在游戏币和人民币之间挺了2个星期,大量的wg终于把游戏币和人民币的比例从1:8.5拉到了1:11,而在5173等虚拟装备交易的网站上则从1:10到了1:16,甚至有人卖到了1:20.伴随这这个比例的变化,进一步的黄金装备也掉价掉的非常厉害,几乎是掉到了以前的1/2,原本强悍的经济系统终于向后稍微退了一小步.

     今天还在论坛上看了冷$费思的一篇评论文章,讲城站和wg之下的游戏经济状况的变化.游戏币的贬值是完美公司所期望的,对他们的利润没有影响,(就象他们是一个小国家,单纯靠出口点卡过活,国内人民生活无所谓,只要出口赚rmb多就ok),相反对他们还有好处.因为每块领地都有收益,固定的收益是以固定数目的游戏币支付给在游戏中付出教多的玩家的,自然这部分支出越少,公司的盈利也就越大.事实上贬值也是给了新手一个机会来获得好些的装备,大家装备都一样了,怎么才能在野战偷袭中不败呢,买点卡装备吧,一次把你的血加满,谁能杀得了你.

    无论如何,谁掌握了政府,谁就可以印发钞票啊.钞票固定面植能对应的物品总在变化,而黄金对应的物品则是不变的.难怪说黄金才是衡量价值的唯一标准,游戏里只有人民币才能衡量价值,也就是这样了

      走自己的路让别人去说吧

    没有谁能判断什么是真正的对和错,不违大道也就可以了

风格划分：硬摇滚、朋克摇滚  
艺人简介：女同性恋歌手。她直接干脆，不哗众取宠，也不在乎性别。内容谈不上丰富，却也绝不单调，在众多的朋克歌手中脱颖而出。她玩的是简单而纯粹的摇滚乐，她从不把自己的性别当一回事，她是几代摇滚女性的偶像。  

Jett的音乐最明显的标志就是雪崩一样的音量和无法抵抗的钩子(指音乐中引人入胜的细节)，the Rolling Stones一样精力充沛的形象和节奏，AC/DC一样强大的和弦演奏。她坚持摇滚乐的传统，但也不断有所突破——她玩的是经典的三和弦rock ，然而她也喜欢某些被认为是垃圾的东西(比如Gary Glitter)。从他的第一支乐队the Runaways到他在八十年代的金曲机器合作者the Blackhearts直至她在九十年代出人意料的成功复出，她的音乐从未改变过，她用这种方式保证音乐的品质，并用这种方式创造了经典(“I Love Rock-n-Roll”)。  
　　Joan Jett原名Joan Larkin，15岁便成立了自己的第一支乐队，并为人们演出。洛杉矶的一个制作人Kim Fowley发现了Joan Jett的乐队，于是他主动担任了乐队的经纪人，在将这支全部由女性组成的乐队改名为the Runaways后，乐队签约于Mercury唱片公司。乐队最初的三张专辑在美国基本没有什么太大商业成就，但在日本却大受欢迎，而且有趣的是，在洛杉矶的朋克圈和硬摇滚圈中她都十分吃香，她在这种状况下为硬核乐队the Germs制作了他们的第一张专辑《G.I.》。  
　　1980年The Runaways解散，Jett来到纽约开始个人发展。在经纪人兼制作人Kenny Laguna的协助下，Jett独立发行了以她自己的名字命名的个人专辑，因为没有唱片公司对她感兴趣。这张唱片和比较朋克化的Runaways相比是一张相当传统的rock %26;amp; roll唱片，但却保持了以前那种挑衅性的态度。唱片的销售结果对于独立发行来讲相当不错，这引起了Boardwalk唱片公司的注意，他们以《Bad Reputation》之名再版了这张专辑，最终在美国专辑榜上名列第51。  
　　在《Bad Reputation》发行后Jett成立了the Blackhearts乐队，1981年，Jett以Joan Jett %26;amp; The Blackhearts之名推出了第二张专辑《I Love Rock-n-Roll》，这是她的辉煌时刻，也是八十年代重摇滚的开场白，专辑名列Top10，单曲“I Love Rock-n-Roll”成为一代摇滚礼赞。但其后的一系列专辑再也未能取得如此的佳绩，也再没有一首单曲能与“I Love Rock-n-Roll”媲美。1987年Jett在电影《Light of Day》中担任主演。1988年，取自专辑《Up Your Alley》的单曲“I Hate Myself for Loving You”终于再次打入Top10，专辑也成为了她的第二张白金唱片。1990年的精选《The Hit List》成绩还算理想，但1991年的专辑《Notorious》则在榜上彻底失败。但在此时，在《Notorious》和1994的《Pure and Simple》之间，新一代女性摇滚艺人开始崛起，从重型非主流乐队L7到riot grrl朋克乐队Bikini Kill的每一个人都宣称受到了Jett与the Runaways的影响，其结果是《Pure and Simple》引起了人们的极大兴趣，自八十年代中期后，评论界从未像对这张专辑一样表示过热情。1995年，Jett与the Gits(这支乐队的主唱Mia Zapata1993年被先奸后杀)的残余成员录制了一张现场专辑《Evilstig》。1999年，Jett重组了the Blackhearts并录制了专辑《Fetish》。  
  以上为网络摘抄内容

   真的很喜欢她的音乐,干脆,利索,不拖泥带水,从开始就让你心情激动直到结束.

  推荐大家听<i love rock and roll> and <i hate myself for loving you >摇滚的入门必听作品,尤其是i love rock and roll开始的那段鼓,太经典了.